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《我不是最弱小的》教学实录

时间:2011-12-23 09:57  来源:未知   作者:薄俊生   点击:

江苏省特级教师薄俊生老师以其独到的教学构思和精湛的教学艺术,在执教《我不是最弱小的》一课时,追求与学生的平等对话,指导学生学习读书习字,彰显了新课程的教学理念──“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”(《语文课程标准》)。


一、“聊聊天”对话,学读题


师:(板书:“聊”)这是什么?(生读)能组个词吗?(生答)


师:什么旁?


生:耳朵旁。


师:聊天的时候,要用耳朵听,在一起说说家常。现在就让99彩平台计划来聊聊天。平时,你们爸爸、妈妈是怎样照顾你的?(生答)


师:爸爸、妈妈为什么会这样关心你呢?(生答)


师:爸爸、妈妈是怎样关爱你们的?外国的小朋友,他们受到怎样的对待呢?今天,99彩平台计划学习前苏联教育家苏霍姆林斯基写的一篇文章──《我不是最弱小的》。(师板书,生书空)


师:“弱”是个生字,你是怎么记住的?


生:两个“弓”加“两点水”。


师:请你给“弱小”找一个意义相反的词。


生:强大。


师:(出示:①谁不是最弱小的?②我是不是最弱小的?③我是怎样的人?)按照这三个问题提示,自己读课题,读出不同的意思。(自由读后,指名读,重音分别为:我不是最弱小的;我不是最弱小的;我不是最弱小的。)


师:同样一个题目,99彩平台计划可以读出不同的意思。读了这个题目,你还有什么问题?


生:谁不是最弱小的?


生:谁更弱小呢?


生:谁比萨沙强大呢?


师:请大家自由读课文,要求:①给课文各自然段标上序号;②思考上面三个问题。(生读)


二、析音形对话,悟规律


师:你怎么记住“蔷薇”这两个字呢?


生:“蔷”和“薇”字都是上下结构的字,上面都是草字头;“蔷”字下面是“墙壁”的“墙”右边部分,“薇”字下面是“微笑” 的“微。


师:很好。你能用会认的字来帮助自己学习新字。你发现“薇”字一部分表示意思,一部分表示声音,这样的字叫什么字?


生:形声字。


师:看看生字表,还有哪些字也是形声字?


生:闷、附、薇、聊、滂、沱、娇、纤。


(师出示并指名读:pangxian “滂沱大雨 娇嫩纤弱”)


师:你猜猜老师为什么特地把这两个字的音注出来?


生:这两个字是形声字,但容易读错。


师:你说得真准确。在写这两个字的时候要注意什么?


生:这两个字都是左右结构的字。写的时候,占的位置不一样,左窄右宽。


师:对!现在请大家用钢笔描红,完成课后第2题。(生描红,师巡回指导)


三、代介绍对话,展花容


师:默读课文,想一想:课文写了父亲、母亲、托利亚、萨沙和蔷薇这五个人或物之间发生了什么事?争取讲得简洁、完整些。(生答)


师:99彩平台计划朗读课文就是代作者和课文中的人物说话,把作者要说的意思通过99彩平台计划的朗读表达出来,把文章中人物的思想感情通过99彩平台计划的朗读体现出来。现在就请大家代作者或课文中的人物说话。(生自由朗读)


师:刚才老师观察,从有些同学的表情、姿势看到他们读得这样投入!现在谁想代作者介绍蔷薇花。(指名读,出示句子“林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇……芳香扑鼻”,再指导朗读。)


师:这一句话介绍了蔷薇花怎么样啊?(生答)


师:把这些意思介绍出来,你就是作者了。请大家自由练读,代作者介绍。(生读)


师:文中还有描写野蔷薇的句子吗?(生答)


师:你这样介绍,是为了介绍什么?(生答)


师:这时,你想些什么?最想做什么事?(生答)


四、扮角色对话,悟情思


师:每个人、每株花都有生命,当生命受到打击后,人们就会伸出援助之手。文中哪几个人说了话?


生:萨沙和妈妈。


师:他们两个人之间的对话是不能分的。萨沙说了几次话?


生:三次。


师:请代萨沙说这三次话,自己想想萨沙是怎么想的。(生自由读)


师:(指名读第一句话后)说这句话时,你是怎么想的?(生答)


师:你们的父母、萨沙的父母为什么这样做?


生:他们疼爱99彩平台计划。因为99彩平台计划弱小,所以要保护99彩平台计划。(板书:每个人都要保护比自己弱小的人)


师:(出示句子)妈妈怎样说这句话的?


生:语重心长。(齐读)


师:请小朋友们代萨沙说第二次说的话。(生自由读)


师:(指名读后)请问萨沙说这句话时,你是怎么想的?(生答)


师:萨沙是怎么做的?表现得怎样?


师:请代作者介绍萨沙是怎么做的。(指名读)这时,萨沙的心情怎样?


生:萨沙感到很自豪,甚至比父亲还强大。


师:谁愿意代萨沙说最后一句话。(指名读第9自然段)请连贯地介绍萨沙和妈妈的对话。(生自由读第3~8自然段,分角色读,表演。)


师:(复现导入阶段读题“三要求”,生读板书)这仅仅是萨沙的心声吗?


生:这也是父亲、母亲、托利亚和蔷薇的心声。


生:这是99彩平台计划全班同学的心声。


生:这也是外国人的心声。


师:这是全人类的心声。

 

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