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在美术教学中,教师如何适时地“退”

时间:2013-12-05 22:15  来源:   作者:方艺霖   点击:
在美术教学中,教师如何适时地“退”,把课堂时间更多地还给学生,我觉得,首先是在有效地激活了学生的学习兴趣之后,在调动起学生参与的同时,教师才能有效地“退”。在教学中提高学生的参与意识,激发学生的创造潜能。使整个美术教学过程的节奏起伏跌宕,动静结合,张弛有序,循序渐进,既有横轴向的节奏感,又有纵横向的层次感,学生在教师的“退”当中,不知不觉地自己“学”出情趣,“学”出成功,“学”出创新能力。
(责任编辑:景行小学)
 

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